LA VERDAD NOS DIVERTIMOS MUCHISIMOOO, QUERIAMOS QUEDARNOS MAS TIEMPO.
martes, 12 de abril de 2011
LA INTREPIDA
ESO FERNANDA , FUISTE LA VALIENTE DEL SALÓN, ESO DE LA TIROLESA NO CUALQUIERA SE ATREVE Y MENOS TAN ALTOOOOO... YA VEN CHICOS LAS NIÑAS NO TENEMOS MIEDO.
LA VERDAD NOS DIVERTIMOS MUCHISIMOOO, QUERIAMOS QUEDARNOS MAS TIEMPO.
LA VERDAD NOS DIVERTIMOS MUCHISIMOOO, QUERIAMOS QUEDARNOS MAS TIEMPO.
De fiesta en el siglo XXI
HOLA A TODOS, AQUI LES DEJAMOS LOS ALUMNOS DE TERCERO UNAS IMAGENES DE NUESTRA EXCURSION AL SIGLO XXI, CON MOTIVO DEL DIA DEL NIÑO.. NOS DIVERTIMOS MUCHISIMOOO HABIAN COSAS MUY INTERESANTE Y ATRACTIVAS COMO EL DINOSAURIO, DONDE TODOS NOS TREPAMOS.
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AQUI NUESTRA COMPAÑERA NAYELI AL SER ENTREVISTADA POR UNOS AMIGOS DE RADIO, QUE SUERTEEE TUVOOO, TOOODOOOSSS QUERIAMOS SALIR Y DECIR ALGO FRENTE A LAS CAMARAS, PERO ELLA FUE LA SUERTUDAA.. ¡FELICIDADES NAYE!
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AQUI NUESTRA COMPAÑERA NAYELI AL SER ENTREVISTADA POR UNOS AMIGOS DE RADIO, QUE SUERTEEE TUVOOO, TOOODOOOSSS QUERIAMOS SALIR Y DECIR ALGO FRENTE A LAS CAMARAS, PERO ELLA FUE LA SUERTUDAA.. ¡FELICIDADES NAYE!
CONDUCTORES Y AISLANTES
CONDUCTORES Y AISLANTES
Los materiales tienen distintos grados de conductividad, considerando esta propiedad se clasifican en conductores y aislantes.
para verificar y conocer cuales son aislantes y conductores de energía, utilizamos el circuito cerrado que construimos y en vez de la pila se colocaba un clavo,madera,carton y una moneda. Tuvimos resultados interesantes, con el clavo y la moneda si prendió el foco, con el cartón y la madera no.
Los materiales tienen distintos grados de conductividad, considerando esta propiedad se clasifican en conductores y aislantes.
para verificar y conocer cuales son aislantes y conductores de energía, utilizamos el circuito cerrado que construimos y en vez de la pila se colocaba un clavo,madera,carton y una moneda. Tuvimos resultados interesantes, con el clavo y la moneda si prendió el foco, con el cartón y la madera no.
CONSTRUCCION DEL CIRCUITO CERRADO
Circuito cerrado
La energía eléctrica se desplaza a través de materiales como cables, llamados conductores, en el salón se construyo un circuito cerrado utilizando como fuente de energía una pila y como dispositivo un foco.
primero se peló el cable y se enrollaba en la punta de la pila tenia que estar un extremo del cable en el lado positivo de la pila y el otro extremo en el lado negativo, del otro lado las dos puntas del cable pegadas en el foco y se hizo la luz.
La energía eléctrica se desplaza a través de materiales como cables, llamados conductores, en el salón se construyo un circuito cerrado utilizando como fuente de energía una pila y como dispositivo un foco.
primero se peló el cable y se enrollaba en la punta de la pila tenia que estar un extremo del cable en el lado positivo de la pila y el otro extremo en el lado negativo, del otro lado las dos puntas del cable pegadas en el foco y se hizo la luz.
TELEFONO
EL SONIDO Y SU PROPAGACIÓN
EL SONIDO SE TRANSMITE POR MEDIOS SÓLIDOS, LÍQUIDOS Y GASEOSOS, EL MAS COMÚN ES EL AIRE Y LO COMPROBAMOS AL HACER NUESTRO PROPIO TELÉFONO.
UTILIZAMOS ESTAMBRE Y LATAS, LE HICIMOS UN HUECO A LAS LATAS PARA METERLE EL ESTAMBRE, DESPUÉS UN COMPAÑERO LO AGARRA DE UN LADO Y OTRO COMPAÑERO DEL OTRO LADO PARA HABLAR.
SE ESCUCHABA LO QUE NOS DECÍA NUESTRO COMPAÑERO PORQUE EL SONIDO PASABA A TRAVÉS DEL ESTAMBRE HACIA LA LATA HASTA LLEGAR A NUESTRO OÍDO.
EL SONIDO SE TRANSMITE POR MEDIOS SÓLIDOS, LÍQUIDOS Y GASEOSOS, EL MAS COMÚN ES EL AIRE Y LO COMPROBAMOS AL HACER NUESTRO PROPIO TELÉFONO.
UTILIZAMOS ESTAMBRE Y LATAS, LE HICIMOS UN HUECO A LAS LATAS PARA METERLE EL ESTAMBRE, DESPUÉS UN COMPAÑERO LO AGARRA DE UN LADO Y OTRO COMPAÑERO DEL OTRO LADO PARA HABLAR.
SE ESCUCHABA LO QUE NOS DECÍA NUESTRO COMPAÑERO PORQUE EL SONIDO PASABA A TRAVÉS DEL ESTAMBRE HACIA LA LATA HASTA LLEGAR A NUESTRO OÍDO.
CALIDAD DEL SONIDO
CALIDAD DEL SONIDO
Hicimos un experimento muy padre en donde colocamos junto a nuestra oreja una regla y al extremo final de la regla un reloj con segundero, teníamos que tratar de escuchar el segundero e ir acercando el reloj y ver en qué distancia se escuchaba mejor el sonido, lo interesante fue que la maestra nos dijo que escuchemos el silencio, y pues si el silencio se escucho, para poder distinguir el sonido del segundero, fue muy interesante este tema.
Hicimos un experimento muy padre en donde colocamos junto a nuestra oreja una regla y al extremo final de la regla un reloj con segundero, teníamos que tratar de escuchar el segundero e ir acercando el reloj y ver en qué distancia se escuchaba mejor el sonido, lo interesante fue que la maestra nos dijo que escuchemos el silencio, y pues si el silencio se escucho, para poder distinguir el sonido del segundero, fue muy interesante este tema.
lunes, 11 de abril de 2011
EL INSTRUCTIVO
LA PELOTA LOCA
MATERIAL:
- Arroz
- 2 globos
- tijeras
- material para decorar
PASOS:
- Cortar la boca del globo
- Llenar el globe de arroz
- Amarar el globo
- Meter el globo con arroz en el globo vacío
- Amarar el globo y decorarlo.
EL RELOJ
EL RELOJ DE ARENA
Es un reloj que sirve para medir el transcurso del tiempo, desde el momento en que la arena comienza a caer, hasta que termina de hacerlo, y sólo requiere de arena para su funcionamiento.
ENERGÍA NATURAL Y ARTIFICIAL
LA ENERGIA NATURAL
Este tipo de energía nos la dan fuentes naturales como el sol.
El sol nos brinda luz y calor , con ella podemos realizar muchas actividades durante el día como venir a la escuela, realizar un deporte y hacer la tarea.
La energía artificial tambien nos da luz y calor pero esta la podemos hacer con una pila o electricidad, nos ayuda a prender una lampara para poder leer en las noches, para ver la tele, escuchar musica y jugar video juegos.
MARIANA QUINTAL
EL ABACO
ABACO
El abaco nos ayudo a identificar las unidades, decenas y centenas ; así como a descomponer y componer números, para eso utilizamos un material de madera y plastilina de colores.
REYNA RICO MUÑOZ
OFICIOS Y PROFESIONES
LOS OFICIOS Y LAS PROFESIONES
Los oficios son los trabajos que realiza una persona sin la necesidad de estudiar una carrera solamente necesita de su esfuerzo y mucha práctica; en cambio una persona que realiza una profesión tiene que estudiar, aprender y practicar para relizar su trabajo.
Un oficio seria el trabajo que realiza un carpintero, plomero, zapatero y un empleado.
Algunas profesiones serian árquitecto, doctor, maestro, director y una secretaria.
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
Los medios de transporte son los que nos yudan a trasladarnos de algún lugar, pero tambien nos ayudan a transportar productos de nuestro país a otros lugares.
TRANSPORTE AEREO, TERRESTRE Y ACUATICO
TRANSPORTE AEREO, TERRESTRE Y ACUATICO
OSCAR SUAREZ RODRIGUEZ
viernes, 8 de abril de 2011
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS
Los Derechos de los Niños
Como parte del programa de segundo se les enseña acerca de conocer los derechos de los niños con el fin de saber sus derechos y sus obligaciones.
Estos son algunos de sus carteles que elaboraron para exponer sus derechos:
Como parte del programa de segundo se les enseña acerca de conocer los derechos de los niños con el fin de saber sus derechos y sus obligaciones.
Estos son algunos de sus carteles que elaboraron para exponer sus derechos:
"DERECHO A TENER UN LUGAR DONDE JUGAR"
Ángel Daniel perez Curiel
"DERECHO A RECIBIR EDUCACIÓN"
Ivonne Alejandra Gual May
"DERECHO A DIVERTIRSE"
Mariana Escalante Ramírez
Cubos del Amor y del Perdón
Los cubos del amor y del perdón se realizarón con el fin de los pequeños comprendan la importancia del amor así como de perdonar.
Para ello realizaron unos cubitos en los que dibujaron situaciones en las que se demuestra Amor y otras en las que debemos pedir Perdón.
estos son sus trabajos.
TERMINANDO SUS CUBOS...
Para ello realizaron unos cubitos en los que dibujaron situaciones en las que se demuestra Amor y otras en las que debemos pedir Perdón.
estos son sus trabajos.
CUBOS DEL PERDÓN
CUBOS DEL AMOR
TERMINANDO SUS CUBOS...
lunes, 21 de marzo de 2011
Consumidores responsables.
¡Hola! Me llamo Yren y fuí reportera de unos días atrás, se realizó un proyecto de la asignatura de español en donde aprendimos mucho sobre los productos que consumimos a diario para eso trajimos al salón etiquetas, conocimos qué es muy impotante ver las fechas de caducidad, el cuidado, el peso del producto y sobre todo de las cosas que ingerimos, también aprendimos para que sirven los códigos de barras que traen los productos, vimos como comparar los precios y la calidad del producto qué nos interesa comprar. Fué una clase interesante porqué cuándo vaya de compras tomaré encuenta estos puntos importantes.
También como resultado se hicieron unos carteles para mis compañeros de todos los grados, para qué conozcan y sepan comprar correctamente tomando en cuenta nuestras recomendaciones al adquirir un producto.
También como resultado se hicieron unos carteles para mis compañeros de todos los grados, para qué conozcan y sepan comprar correctamente tomando en cuenta nuestras recomendaciones al adquirir un producto.
Exhibición de poemas
¡Qué tal! Me llamo Luis Adan y me tocó ser el reportero de hace algunas semanas atrás; Era la 1:00 de la tarde cuándo los papás empezarón a entrar al salón de clases de 4° para escuchar las poesías que nosotros ibamos a leerles en voz alta.
El primero en pasar fue Daniel y su poesía fué "El sonido de la lluvia". El segundo en pasar fué Luis Andres con su poesía de "El gallo no sé. El tercero en pasar fué Eyther con su poesía "Mi canto de hoy" y asi sucesivamente pasamos todos a recitar la exposicion tardo 30min., luego salimos y nos fuimos con nuestros papás.
También se hicierón invitaciones y carteles para invitar a nuestros papás, de una manera más formal.
Fué una experiencia con un poco de adrenalina, pués estabamos nerviosos al empezar.
El primero en pasar fue Daniel y su poesía fué "El sonido de la lluvia". El segundo en pasar fué Luis Andres con su poesía de "El gallo no sé. El tercero en pasar fué Eyther con su poesía "Mi canto de hoy" y asi sucesivamente pasamos todos a recitar la exposicion tardo 30min., luego salimos y nos fuimos con nuestros papás.
También se hicierón invitaciones y carteles para invitar a nuestros papás, de una manera más formal.
Fué una experiencia con un poco de adrenalina, pués estabamos nerviosos al empezar.
miércoles, 16 de marzo de 2011
TRABAJITOS AMISTOSOS
Aqui unos trabajitos medio atrasaditos... pero hechos con mucho amoooorrr... nuestras tarjetitas de SAn Valentín, y día de la AMISTAD...
EXPERIMENTO "VUELVO A SER EL MISMO"
MATERIALES:
Una barra de mantequilla
Un cubo de hielo pequeño
Agua
Un trozo de madera
Encendedor o cerrillos.
Instrucciones:
Colocar la barra de mantequilla y el hielo unos minutos al sol.
Quemar el pedazo de papel.
Imágenes del experimento realizado:
Como se transforma la mantequilla y el hielo.
Lo que sucede cuando se quema un papel:
Una barra de mantequilla
Un cubo de hielo pequeño
Agua
Un trozo de madera
Encendedor o cerrillos.
Instrucciones:
Colocar la barra de mantequilla y el hielo unos minutos al sol.
Quemar el pedazo de papel.
Imágenes del experimento realizado:
Lo que sucede cuando se quema un papel:
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