El experimento limonico

Hola me llamo Luis Adán y soy el reportero de este experimento que se realizó en el salón de clases para saber de las capacidades de los ml. de una actividad del libro de matemáticas SEP.
Usamos:
1 geringa para medir los ml.
8limones.
1 cucharada de bicarbonato de sodio.
1 botella vacia de 500ml.
1globo.
30ml. de agua natural.
1 cucurucho de papel.
1 cuchillo para cortar los limones y sacarles el jugo.
Primero usamos la geringa y metimos de 5 en 5 los ml. de agua en el embase vacio hasta cubrir los 30ml,luego de 5ml en 5ml,hasta tener los 25ml del jugo de los limones mezclado con el agua, al final pusimos en la boca de la botella un globo con una cucharada del bicarbonato y después que se puso el globo en la boca de la botella, en ese momento se cayó el bicarbonato en el agua y el jugo del limón y el globo ¡Se infló! Fué un experimento divertido para comprender como se usan los ml.

¡Comenten sobre nuestro experimento!

Figuras geometricas con popotes.

Hola Me llamo Yanet y soy la reportera de esta semana.
En el salón de clases, hicimos una figuras geometricas con plastilina, popotes, palillos de dientes y palillos de brochetas, formamos figuras con mucho cuidado para que no se rompieran, hicimos 6 diferentes modelos que en el libro de la SEP matemáticas nos enseñan, vimos igual aristas representado por popotes y palillos y los vertices representado por bolitas de plastilina después de armado, la maestra le puso pegamento para fijar las figuras en el cartón, luego en un cartoncito, escribimos las características de cada figura como por ejemplo el cubo tiene 6 caras, vertices 8 y aristas 12 y asi sacamos las características de las demás figuras. Fué una actividad divertida para mi y mis compañeros.

¡Comenten sobre las fotos!

LECTORES EN RED.

RECUERDEN QUE ESTE MIERCOLES 9 PRESENTAMOS "LAS MATEMATICAS OCULTAS EN LA ARQUITECTURA"... LEAN POR FAVOR

Regiones Naturales

Exposición del equipo
Región polar,trajeron algo que caracterice a la región polar y explicaron porque eligieron sus materiales.

SEPARACION DE MEZCLAS

Materiales

Aquí los equipos estan mezclando los materiales, en esta imagen echando arena al agua.

FILTRACION

MEZCLAS

MEZCLAS HOMOGENEAS Y HETEROGENEAS

MI TIENDITA

REPORTERA DE LA SEMANA: HANNA KARINA KANTUN SOSA


En este día los niños de trecero, segundo y nosotros de primero jugamos a la tiendita, todos compramos platilinas, asi como cochecitos, muñecos, peluches, pelotas, raquetas y unas ricas galletas.
Me senti feliz y me diverti mucho, jugue con mis compañeros y compeñeras y convivi con los niños de otros grados.
Aprendi a utilizar el dinero ya que cada producto tenis un precio.

seguimos comprando

Aqui les dejamos otras fotitos para que vean lo divertido que es ir de compras y les aseguramos que aprenden mucho con esta actividad.

Saludos y manden sus comentarios

La tienda

Buenos dias compañeros, aqui el grupo de 3° les deja estas fotos, de nuestro proyecto que hicimos en conjunto con los chicos de 1° y 2° de primaria.. esperamos que les guste.
escriban sus comentarios.
alumnos de 3°

CUERPOS GEOMÉTRICOS

En el mes de Diciembre se estuvo trabajando con las caras de los cuerpos geometricos, con el fin de que que los alumnos observen cuantas caras y vértices tiene así como poder observar las características de las mismas.

Aqui les dejó unas imágenes de las maquetas que los chicos armaron.

MI PASADO FAMILIAR

ALBÚM FAMILIAR

HANNA KANTÚN SOSA

ESTE ALBÚM CONTIENE TODOS NUESTROS RECUERDOS FAMILIARES COMO PASEOS, FIESTAS, REUNIONES.
PERO LO MAS IMPORTANTE QUE CONTIENE NUESTRO ALBÚM SON TODOS LOS MOMENTOS AGRADABLES QUE COMPARTIMOS CON CADA MIENBRO DE NUESTRA FAMILIA.

MIS RECUERDOS

LA BOSITA DE LOS RECUERDOS

MÓNICA HERNÁNDEZ PARRA

ESTA BOLSITA NOS AYUDA A GUARDAR COSAS DE NUESTRO PASADO DE CUANDO ERAMOS BEBES COMO ROPITAS, NUESTRO PRIMER JUGUETE, ZAPATITOS Y FOTOS; ADEMAS DE NUESTROS RECUERDOS DEL PREESCOLAR COMO NUESTROS AMIGOS, DEL CARNAVAL Y NUESTRO VALS.

Exposición de las regiones naturales.

Por. Dante
El día lunes 24 de enero, hicimos una exposición para los papás que vinieron a la junta de entrega de calificaciones.
Me tocó exponer ese día sobre los bosques de México y también traer una maqueta de la selva seca, la maestra igual le pidió a todos mis compañeros a una maqueta de las cinco regiones naturales.
Me gusto bastante exponer porque no era ni mucho ni poco lo que dije, en los lugares donde se encuentra el bosque fué la parte que más me gusto y la que más me trate de aprender.
En sí la exposición fué muy interesante para mi ya qué aprendí cosas nuevas sobre las regiones que existen en nuestro país.
Pero lo mejor de todo fueron la maquetas que expusimos igual pués todas estuvieron muy bonitas!

¡Comenten sobre la maquetas!

¿Cómo cambian las cosas?

Por: Daniel
Se hizo un experimento en el salón el lunes de la semana pasada.
Metimos 7 clavos en un vaso desechable con un poco de agua.
El miércoles vimos que el agua estaba amarilla y los clavos comenzaban a quedar cafés.
El viernes notamos que el agua estaba más amarilla y los clavos más oxidados.
En este tema de ciencias naturales, aprendimos que hay cosas que cambian rápidamente y hay cosas que cambian lentamente como en el caso de los clavos oxidados.
Fué muy interesante este tema pués vimos igual que un poco de arina con agua y huevo si se hace una mezcla y se mete al horno, notamos como en unos minutos se convierte en ¡pan!
También un buen ejemplo somos los seres humanos pués a diario cambiamos.

¡Si nuestro experimento les gusto, publiquen algo interesante compañeros!

Entrevista al Dip. Federal Efraín Aguilar

Por: Eyther.
Entrevista al Diputado Efraín Aguilar
El martes 12 de enero de 2011 el diputado Efraín Aguilar vino a la escuela y nos habló sobre lo que hacen en la cámara de diputados y le hicimos algunas preguntas, a todos nos tocó hacerle una pregunta y lo qué nos respondió lo apuntamos en una hoja en blanco incluso nos dio su email; a varios les dio pena hacerle la pregunta que le tocó y otros se sintieron muy emocionados, él nos dijo que se trabaja todo el año en la cámara de diputados, también nos dijo como le nació la idea de ser diputado, el día anterior preparamos las preguntas y elegimos a una persona para darle la bienvenida, también hicimos una carta que le mandamos para que aceptara venir, nuestra maestra le tomo fotos y grabo un video, a todos nos gusto haber entrevistado al diputado eso nos va a ayudar a tener experiencia y poder entrevistar a otras personas.

Junta para padres de familia de 4°

Se les informa que el día 24 de enero se entregarán las boletas de los alumnos de 4° en la sala de computo a las 12:00pm.

NOTA INFORMATIVA

HOLA!!!

            Durante esta semana se estuvo trabajando con los niños de segundo de primaria el texto informativo. Como resultado final elaboraron una nota informativa.

"LAS ABEJAS"

INTEGRANTES:

Karime, Nicole, Arturo y Alan

"LAS ABEJAS"

INTEGRANTES:

Andrès, Mauricio, Brenda, Daniela y Ángel.

"LOS PÁJAROS"

INTEGRANTES:

Ivonne, Jimenba, David y Marcos.

JUNTA DE PADRES DE FAMILIA.

                                         AVISO:

         SE LES INFORMA A LOS PADRES DE FAMILIA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA, QUE EL DÍA MARTES 25 DE ENERO PRÓXIMO, SE REALIZARÁ LA ENTREGA DE CALIFICACIONES CORRESPONDIENTES AL SEGUNDO BIMESTRE EN EL SALÓN DE COMPUTO EN UN HORARIO DE LA 1:00 P.M.

POR SU COMPRENSIÓN GRACIAS.

Exposición de la Huella Ecológica 6° grado.

Hola, días anteriores, los alumnos de 6° grado, realizaron una exposición sobre la Huella Ecológica, en donde se les explico a los alumnos de 3°, 4° y 5° grado acerca del tema antes mencionado, también se les hizo preguntas a los alumnos.
A continuación algunas imágenes de las exposiciones: